 |
|
Современный спорт высших достижений требует не только талантливых спортсменов, но и высококвалифицированных специалистов за пределами ледовой арены — спортивных судей и тренеров. В Хабаровском крае этот вопрос решается на системном уровне. Благодаря плотному сотрудничеству региональной Федерации хоккея с мячом Хабаровского края и Дальневосточной государственной академии физической культуры (далее Академия), в крае разворачивается многоуровневая система подготовки тренеров по хоккею с мячом. Кафедра «Спорт» выступает главным интеллектуальным и научно-методическим центром хоккея с мячом в регионе, трансформируя многолетний опыт отечественной школы в инновационные образовательные стандарты для всей страны.
Фундаментом долгосрочного партнерства Федерации хоккея с мячом Хабаровского края и Академии стала целевая подготовка спортивных судей. Прошлый год ознаменовался запуском программы повышения квалификации — «Организация и подготовка к судейской деятельности в хоккее с мячом».
Разработанная по заказу Федерации хоккея с мячом Хабаровского края, программа позволила провести обучение действующего и перспективного судейского корпуса. Этот шаг не просто повысил квалификацию спортивных судей, но и заложил основу для создания сквозной, многоуровневой системы профессионального роста специалистов, связывающей академическую базу и реальную судейскую практику.
Логическим развитием партнерской экосистемы стала реализация программы профессиональной переподготовки «Высшая школа тренеров (хоккей с мячом)» (далее ВШТ). Если судейский блок обеспечил качество проведения матчей, то ВШТ направлена на эффективную эволюцию самого тренировочного процесса.
В 2025 году учебный план этой программы претерпел фундаментальную трансформацию. Академия полностью пересмотрела содержание дисциплин, адаптировав их под современные реалии и жесткие требования спорта высших достижений. Обновленная программа — это не просто теория, а интеграция передовых спортивных технологий и актуальных изменений в правилах и методиках подготовки. Чтобы обеспечить высокий уровень интеграции науки и практики, Академия вышла за рамки спортивного и регионального образования, пригласив к формированию учебных курсов ведущих профильных экспертов из других вузов и городов страны.
Учитывая плотный график действующих наставников, обучение было организовано в дистанционном формате. За виртуальной партой собрались 20 слушателей. География и статус участников впечатляют: в одном цифровом пространстве опыт перенимали главные тренеры клубов Суперлиги, наставники команд Высшей лиги, а также специалисты детско-юношеских спортивных школ, формирующие фундамент нашего хоккея с мячом, а также тренеры любительских команд игроков с нарушением слуха и речи.
Финалом и главным испытанием программы стала очная защита итоговых аттестационных работ, которая развернулась в Москве на базе знаменитого ледового дворца «Крылатское». В течение двух дней авторитетная комиссия детально заслушивала и оценивала работы слушателей программы. Академию на защите лично представляли заведующий кафедрой «Спорт», доцент, заслуженный тренер России Олег Зуфарович Зиганшин и начальник отдела дополнительного профессионального образования Татьяна Владимировна Ри, что подчеркнуло высокий статус и строгий контроль качества итоговых квалификационных работ.
Лучшим подтверждением эффективности обновленной программы ВШТ стали отзывы практикующих наставников, которые уже применили полученные знания в условиях жесткого соревновательного графика.
Дмитрий Попутников, главный тренер «Динамо-2»: «Впечатления от завершившегося обучения в ВШТ самые положительные. Программа действительно обширная: от физиологии и биомеханики до нутрициологии и ораторского искусства. Словом, все компоненты, на которых строится работа современного тренера. Да, порой было непросто совмещать учебу с матчами и перелетами, но, тем не менее, каждая лекция была полезной и становилась своеобразной мини-дискуссией: тренеры задавали вопросы и глубоко погружались в тему, а педагогический состав высокого уровня рассказывал нам о современных тенденциях спорта и методах подготовки. Очень интересными стали онлайн-встречи с уже опытными тренерами: как подбирать упражнения, как действовать в той или иной ситуации на льду. Понравилась лекция, которую проводил врач «СКА-Нефтяника» Иван Гришин: о методах восстановления, диагностики, реабилитации спортсменов».
Кирилл Петровский, главный тренер «Сибсельмаша»: «Прошедшие 6 месяцев, в течение которых мы проходили обучение в дистанционном формате, безусловно, были очень продуктивными. Хотя, признаться, совмещать учебу и работу в течение хоккейного сезона оказалось нелегко: команды постоянно находились в перелетах-переездах и в разных часовых поясах. Но все лекции были действительно интересными и полезными: не только по анатомии и биомеханике, биохимии, анатомии, которые мы изучали еще в институтах, но и по спортивной психологии и той же нутрициологии».
Высокий уровень дискуссии и вовлеченность аудитории отметили, и сами преподаватели программы ВШТ, для которых эта программа стала площадкой обмена практическим опытом.
Олег Зиганшин, доцент, заведующий кафедрой «Спорт» Академии, заслуженный тренер России: «Для профессорско-преподавательского состава академии работа со слушателями такого уровня — это всегда профессиональный вызов. В рамках модулей по физиологии, биомеханике, анатомии, биохимии мы давали не просто базовую теорию, а разбирали конкретные маркеры перетренированности и адаптации игроков в условиях жесткого календаря Суперлиги. Также были пересмотрены лекции по дисциплине «Теория и методика хоккея с мячом», на которые были приглашены практики. Отрадно, что лекции мгновенно перерастали в профессиональный диалог».
Алексей Дядькин, ответственный секретарь Федерации хоккея с мячом Хабаровского края: «Аналитическая деятельность — сравнительно новое направление в спорте. Но в наиболее популярных игровых видах спорта, таких как футбол, хоккей с шайбой, баскетбол и волейбол, она получила огромное развитие. Спортивная аналитика даёт важную информацию для формирования команды, организации тренировочного процесса, построения и выбора игровой тактики. Безусловно, это мощный инструмент популяризации вида спорта. Своей задачей я видел не только познакомить действующих и будущих тренеров по хоккею с мячом с этой темой, с уже имеющимся в нашей стране опытом, но и сформировать запрос на внедрение аналитики в нашем виде спорта. Слушателям я предлагал выбрать показатели для приоритетного внедрения в хоккее с мячом. Получил очень интересные предложения, особенно от представителей более молодого поколения. И это замечательно, ведь именно им в будущем предстоит формировать облик хоккея с мячом».
Елена Борисовна Абарникова, к.т.н., доцент, начальник ИТ-управления Комсомольского-на-Амуре государственного университета: «То, что человечество вступило в эпоху искусственного интеллекта — уже свершившийся факт, вне зависимости от того, как мы к нему относимся. У нас на глазах с удивительной скоростью происходит развитие технологий, связанных с ИИ: от простой болталки, отвечающей, притом не всегда правильно, на поставленные вопросы, к помощникам и ассистентам, позволяющим нам значительно упростить многие процессы, сократить время на рутинную работу и заняться больше работой творческой. Неоспоримым фактом также является то, что совсем скоро умение использовать технологии искусственного интеллекта будет таким же признаком культурного человека, как в ХХ веке умение писать и читать.
Когда Академия пригласила меня прочитать дисциплину по программе переподготовки, связанную с искусственным интеллектом, я, признаться, испытывала большие сомнения, поскольку с трудом представляла себе, что можно рассказать и чему научить в этой области тренеров по хоккею с мячом на льду — людей, казалось бы, абсолютно далёких от информационных технологий, в том числе искусственного интеллекта. Тем сильнее я была поражена, когда после первой лекции, во-первых, получила заинтересованность в качестве фидбэка, а во-вторых, мне задали конкретные вопросы, поставили конкретные задачи, и мне пришлось достаточно много поэкспериментировать с разными моделями, прежде чем я нашла оптимальные решения для данных задач. Наиболее интересной, трудоемкой и вызвавшей наибольшие затруднения оказалась задача установки тренера на игру, когда существует запись этой игры и необходимо проверить, насколько игроки выполнили задание тренера. При личном отсмотре игрового материала вручную это процесс достаточно трудоёмкий и требующий много времени, поэтому слушатели задали вопрос о возможности использования искусственного интеллекта. После экспериментов с разными моделями я нашла следующий вариант: загрузить в модель задание тренера на игру в виде текстового файла или видео полной игры, или отдельных игровых моментов и получить полностью развёрнутый аналитический ответ модели — насколько команда выполнила задание и какие были допущены ошибки.
Честно говоря, мне очень понравилось и работать с тренерами, и участвовать в данной программе в целом. Также понравилась организация учебного процесса: все вовремя, без задержек, чётко и понятно, у сопровождавших методистов — высокий уровень профессиональной подготовки. Поэтому в дальнейшем, возможно, стоит рассмотреть вариант создания не просто отдельной дисциплины, а создания цикла дисциплин либо отдельных курсов, которые позволяли бы более подробно рассказать тренерам о том, какие существуют технологии, модели и где их можно применять в своей профессиональной деятельности».
Вслед за ВШТ на кафедре «Спорт» впервые успешно была реализована практическая программа «Организация работы тренера на соревнованиях различного уровня». Ключевой стратегический приоритет программы — подготовка и удержание высококвалифицированных спортивных кадров, которые останутся жить и работать на Дальнем Востоке.
В рамках обучения действующие тренеры Хабаровского края и Сахалинской области, а также студенты из разных регионов России по специализации «Хоккей с мячом» освоили четыре блока управления соревновательной деятельностью: от предтурнирной подготовки и психологии до оперативного руководства в дни матчей и анализа технико-тактических действий, что позволяет преодолеть дефицит квалифицированных наставников в Дальневосточном федеральном округе.
Новый вектор: Бакалавриат перестраивается под запросы работодателей
Многоуровневая система подготовки специалистов не ограничивается программами дополнительного профессионального образования для уже практикующих тренеров и судей. Чтобы обеспечить индустрию молодыми кадрами нового формата, ДВГАФК делает следующий стратегический шаг.
В нашей следующей статье мы подробно расскажем о том, как Академия глобально трансформирует базовые программы высшего образования. Читайте в ближайшем материале, как профильный бакалавриат ДВГАФК прямо сейчас полностью пересматривается и модернизируется под профессиональные, актуальные запросы ключевых работодателей — профессиональных клубов Суперлиги и детско-юношеских спортивных школ. Вы узнаете, какие новые дисциплины и практические модули ждут студентов, а также как работодатели лично участвуют в изменении учебных планов, чтобы выпускники были готовы к реальной работе с первого дня получения диплома.
Успешная реализация обновленных программ Академии и Федерации хоккея с мячом Хабаровского края доказывает: Хабаровский край окончательно закрепил за собой статус ключевого центра компетенций хоккея с мячом не только на Дальнем Востоке, но и в масштабах всей страны. Открытость этой площадки — привлечение авторитетных экспертов из других городов и сильных технологических вузов — позволяет обогащать классическую методику хоккея передовыми цифровыми трендами.
Созданная многоуровневая система — от подготовки спортивных судей до переобучения наставников Суперлиги — закрывает главную потребность современного хоккея с мячом в высококвалифицированных специалистах.
Интеграция науки, цифровых технологий и практического опыта гарантирует, что хабаровская школа хоккея с мячом продолжит задавать тренды, растить новые поколения чемпионов и обеспечивать стабильное, прогрессивное будущее этого красивого спорта в регионе.
Академия не останавливается на достигнутом и объявляет о старте нового набора на программу профессиональной переподготовки «Высшая школа тренеров (хоккей с мячом)».
В настоящее время ведется прием заявок от главных тренеров клубов, наставников молодежных команд и специалистов ДЮСШ, желающих выйти на принципиально новый уровень тренерского мастерства.
Инвестиции в образование сегодня — это фундамент больших побед завтра!
